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sábado, 20 de abril de 2013
La diversión de la Edad Media.
Hemos hecho estandartes y la semana que viene vamos a celebrar la semana cultural y hemos decorado el pasillo y hemos hecho una catedral.Nos hemos inventado una poesía con palabras de la Edad Media.
jueves, 7 de marzo de 2013
Vídeo sobre Holanda
Este vídeo sobre Holanda lo hemos elaborado en la hora de Alternativa. Pablo, Alba B., Aya y Ezequiel han puesto su voz al vídeo.
miércoles, 30 de enero de 2013
LA JUDÍA Y EL GARBANZO.
Sandra trajo una judía y un garbanzo y pusimos algodón mojado y le salió un tallo.
Así es como están ahora.
ALBA B AYA
Así es como están ahora.
ALBA B AYA
domingo, 2 de diciembre de 2012
La Edad Media para 2º de Primaria
Vídeo realizado como actividad final del curso "Recursos multimedia para la enseñanza" del CRIF Las Acacias.
EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA:
Esta actividad está pensada para
introducir a los alumnos en la Edad Media. Surge como respuesta a la
celebración en mi colegio de la Semana Cultural en el mes de abril, que este
curso estará dedicada a las distintas épocas de la Historia.
Al primer ciclo (en el cual
trabajo) le ha correspondido trabajar la Edad Media y, aunque pueda parecer que
es un tema muy árido para los niños, realizar una introducción en forma de
vídeo sobre ella y, sobre todo, destacando las manifestaciones culturales y
artísticas que esa época nos legó, puede ser un buen punto de partida. Además,
esa época “esconde” temas de gran interés para los alumnos de estas edades:
castillos, batallas, princesas, torneos, murallas…
El visionado del vídeo se
realizaría antes de la celebración de la Semana Cultural, como actividad de
motivación a la cual irían ligadas otras relacionadas con el área de Educación
Artística, como puede ser la elaboración de estandartes o banderas para decorar
el aula.
Además, la actividad también está
relacionada con el área de Conocimiento del Medio, ya que en este curso se
trabaja el paso del tiempo y los cambios que ha producido en la vida cotidiana
a lo largo de la Historia.
Objetivos:
- Ser consciente del paso del tiempo y de los cambios que esto produce.
- Conocer los pueblos que dominaron la península Ibérica en la Edad Media.
- Valorar la cultura y el arte de esos pueblos.
- Respetar las diferencias culturales de los diversos pueblos.
- Apreciar el arte y la cultura como representación de una época.
- Conocer la vida cotidiana durante la Edad Media.
Recursos multimedia que se van
a emplear:
- Actividades de pizarra digital.
- Vídeo sobre la época de los castillos: http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm
- Visionado de vídeos de la serie “Érase una vez… el hombre”, en concreto los referidos al Islam y a los constructores de catedrales.
- Actividades Jclic.
Actividades:
Previamente a la celebración de
la Semana Cultural, en el mes de febrero se celebrará el Carnaval, donde los
alumnos deben ir disfrazados de algo relacionado con la Edad Media. Para ello,
los tutores facilitaremos modelos de disfraces: caballero, rey, princesa, mercader,
artesano, emir, califa…
Durante la celebración de la
Semana Cultural tenemos previstas diferentes actividades para ampliar
contenidos sobre la Edad Media. Está previsto realizar una danza medieval por
parte de la maestra de Educación Física, distintos talleres (jabones, perfumes…),
elaboración de espadas, escudos, códices y vidrieras, decoración de las aulas y
los pasillos emulando un castillo o una ciudad medieval, incluyendo murallas y
catedral, celebración de un mercado medieval donde puedan comprar y vender
diversos productos…
Por último, en el espacio que
dedico en el aula a la investigación, se propondrá la búsqueda de información
acerca de algún avance introducido relacionado con la agricultura, como los
molinos de agua o las acequias o algún otro tema que suscite el interés de los
alumnos.
Se trata, por tanto, de darle un
sentido globalizador a la actividad, trabajando de forma interrelacionada todas
las áreas del currículo.
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Gracias a los tutores del curso, especialmente a Salva, por facilitar tanto la realización de las diferentes tareas.
martes, 27 de noviembre de 2012
LOS REPTILES
Son vertebrados. Son oviparos. Tiene el cuerpo cubierto de escamas.La mayoria tiene cuatro patas cortas y cola. Son reptiles la tortuga la serpiente el lagarto el cocodrilo elcamaleon.
Alba Burghelea
Alba Burghelea
Las aves
Son animales oviparos. Son vertebrados. Tienen el cuerpo cubierto de plumas. Tienen pico, alas y dos patas.
Luis Alberto
Luis Alberto
sábado, 24 de noviembre de 2012
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